在双减的背景下，如何调动出学生想学、好学、乐学的积极性?重庆市渝北区旭辉小学大胆创新教学模式，改变传统的教学方法，大力推进课堂改革，力求让课堂“动”起来、“活”起来、“亮”起来，真正做到寓教于乐。

“Speak , ......”今（1）日下午，该校学术报告厅英语朗朗，热闹非凡，同学之间用英语交流，师生之间用英语对话，师生即兴演唱英文歌曲，是外国小朋友进校园了?不是，原来，由该校3-5年级同学参与的一场别开生面的“英语口语达人秀”活动在这里举行。

“I had a busy and happy . I did my and my with the every day......”在活动现场，有的同学通过播放短视频，用流利的英语或向老师问好送祝福，或分享自己充实的寒假生活，或介绍自己学习英语的方法……每一个同学神情专注，因为这种愉悦而特别的学习氛围而乐在其中。

记者看到，歌舞表演《10 》、歌曲演唱《Big Big World》、集体操《Do 》......同学们先后带来了一个个精彩纷呈的英语娱乐节目。

“ Let it go, let it go......”在熟悉的音乐中，在激昂的歌声中，该校英语教师张润和学生一起献唱的一首《Let it go》更是将活动推向高潮，引得台下阵阵掌声。

“不错，学校用这样一种开放式的课堂教学，让孩子们学习兴趣更浓了，无疑能使其在学习中快乐、健康地成长”在活动现场看了孩子们的表演后，一位王姓家长喜形于色地向记者直言。