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英语口语培训心得体会3篇.docx

文章作者:佚名    时间:2024-01-05 03:06:47

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1、英语口语培训心得体会3篇在培训期间,以口语练习为主,兼顾日常生活,文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,让我们英语老师在异国历史,文化习俗的氛围下自然的去感受语言,学说语言,驾驭其实际应用技巧。下面是为大家带来的英语口语培训心得体会,希望大家喜爱。篇1:英语口语培训心得体会暑期英语老师口语培训到今日就要落下帷幕了,我非常有幸的参与了为期十天的口语培训。十天的培训惊慌有序,我收获甚多,感悟颇深。首先要感谢我们的外教Jim ,在这十天的燥热天气里,我始终被他的精神感动着,他的博学、他的激情、他的仔细、他的责任心、他的守时……深深地影响着我。在此我要真诚地对他

2、说声:“感谢,您辛苦了”。我还要感谢张老师,这十天里他不辞辛苦全程跟护,老师们特别感动,这个燥热的夏天不再燥热,因为我们受到了心灵的洗礼,我们感动着并且学习着。通过这次与全区英语老师在一起学习,深深的感觉到一个人要不断的学习,不断的充溢提高自己,在这十天的学习和展示自我中我发觉了自己和别人之间的差距:英语词汇量太小,单词发音不精确,语调读不准,连读不到位,书读的太少等等。通过这次培训让自己对自己有了更精确的定位,在今后的工作中更要多听英语广播,阅读英语报刊杂志,扩大自己的词汇量,扎扎实实的学习,不断的给自己充电,增加自己的业务技术水平,不断提高自身的实力。培训虽然结束了

3、,可带给我的思索与学习才刚刚起先。我们是一线的老师,我们担负教化孩子英语基础的重任,时代的发展要求我们要业务过硬,口语地道,教法新奇,博学多识。一切的一切告知我们:我们要不断的学习,常常查找自己的不足,反思自己,提高自己,做一名优秀的老师。篇2:英语口语培训心得体会自7月17日起,我们有幸参与了博兴县教化局组织的外教英语口语培训。虽然教授英语已经有几年了,但真正与外国人面对面的沟通,还是第一次,所以我们特别珍惜这次学习机会。这几天的学习留给了我们太多的感受及感动:原来与外教特别的生疏,但一节课下来,外教丰富的面部表情及肢体语言就拉近了我们之间的距离。原来一个微笑、一句笑话、一个动作,就能那么轻

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4、易的拉近人们之间的距离,让人们的心更加贴近。同时外教特别敬重学生的不同见解,毫不吝啬他们的赞许话语。只要学生有一点新思想、新发觉,就表扬和激励他们,让他们看到自己的价值,留意在实践中满意学生的“胜利欲”。 学生答对问题时,外教常说:“Good job!Ok!That's a good point .Thank you”。这样,每个学生都可品尝胜利的喜悦和成就感。一旦学生出了差错,他们不会订正错误而说:“Good try”。这给我们太深的感受,在平常的教学中,我们缺少了这方面的尝试及实力。最让我们感动的是外教老师们的

5、敬业及仔细。这次授课内容他们进行了细心的选择及设计,授课内容丰富多彩,从常用口语(例如相识新挚友,如何介绍、问候,如何谈论家庭、爱好、运动、饮食、居住地址等)到单词及句子的发音、词汇的重音及连读、教学策略及技巧、中西文化的差异等都有涉及。为了上好每节课,他们进行了充分的打算,携带了大量的材料、卡片、胶带、CD、照片等。假如我们的每一节课都经过如此细心的打算,我想我们的教学质量会大大提高。留给我们较深印象的还有外教们的授课方式及教法。首先他们在上课前就给我们创建了一个学习英语的环境,将单词卡片粘贴在教室四周的墙壁上,形成“word wall”。在上课的过程中,时常穿插嬉戏

6、及歌曲,让每个学员在轻松欢乐中度过每节课,期盼着下一节课。外教们给我们营造一个纯英语的学习环境,培育我们的英文惯性思维实力,我们在课堂上只讲英语,每天都在一个全英文的环境中实践与提高。最终让我们感动的是参加培训的老师们的学习热忱。课堂上每位学员都聚精会神的盯着外教,听他的发音,看他的嘴型,没有一丝的懈怠及漫不经心。活动的时候,学员们或读或写,或探讨或思索,没有一位能有空闲。即使下课了,在课余休息时间,学员们也围着外教沟通,询问一些美国的资讯,例如教化、家庭、房屋、饮食、文化等。他们顾不上休息,抓住这次难得的机会,多听地道的英语,多了解西方的文化。总之,这几天的培训让我们有太多的感动,我们学到了

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7、许多方面的东西。我们从外教身上所学的不仅仅是英语口语、西方文化,更多的是他们的敬业精神、授课方式、教法及评价学生。篇3:英语口语培训心得体会今年暑假我有幸参与了由包河区教化局组织的英语口语培训活动,特别感谢领导赐予我这次珍贵的学习机会,这次口语培训主要由英孚的两位外教和Ben执教,通过这次培训我在英语水平、教学思想受益匪浅。此次培训实行小班教学。在培训期间,以口语练习为主,兼顾日常生活,文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,让我们英语老师在异国历史,文化习俗的氛围下自然的去感受语言,学说语言,驾驭其实际应用技巧。我是一名教学阅历尚浅的英语老师,我很珍惜这次机会,在整个培训过程中,

8、学习仔细刻苦,主动主动的去获得更多的说英语的机会。我特别荣幸能够有这个机会在这里和大家一起共享、沟通此次参与英语培训学习的心得。这短暂的10天的学习是惊慌而充溢的。一:好玩的嬉戏外教形式多样的嬉戏教学给我留下了很深的印象,这些嬉戏在平常的教学中可以运用。比如平常的Warm-up环节可以采纳以下嬉戏:1.No-stop gives a topic and Ss in keep for about 1or 2 .eg:A:On 's farm.There is a pig.B: On

9、ld's farm.There is a pig and a cow.C: On 's farm.There is a pig , a cow and many .这个活动既考查了学生的上课留意力,又激活了学生已有的关于农场的词汇。2. lists many kinds of word .eg:foods,,jobs. write words with a as many as .For exa

10、mple:Begin with"t" .:tiger.Foods:toast.这个嬉戏和第一个嬉戏有点类似,都作为热身活动,可用于复习已学过的词汇。Word , game ,I spy sth with my eyes with "."等都是不错的热身活动。为了增加活动的趣味性,可以用die,ball,等协助嬉戏。二: 形式多样的课文阅读你曾经为学生有气无力的朗读课文而苦恼吗?下面我来介绍下Ben交给了我们几种阅读课文的方式,我们可以在平常的教学中运用。1..学生选择不同的情感去读课文。2.利用计时读。可以一人一句或一人一词,在读的时候传球,时间到了,拿球的人被“惩处”。三:有用的教学网站外教给我举荐一些有用网站。外教Face to Face,真实情景再现,外教们给我们营造一个纯英语的学习环境,培育我们的英文惯性思维实力,我们在课堂上只讲英语,每天都在一个全英文的环境中实践与提高,这样大脑每天不断在接受纯正、地道的英语的冲击,再加上老师的耐性的指导,培育在与真正的外国人自然沟通的过程中形成的语言思维习惯。还有,在外教课堂上,外教的肢体语言和面目表情是值得我们学习的.

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