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儿童思维启蒙之《斑马思维训练6+1》

文章作者:佚名    时间:2024-01-05 05:01:56

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近些年,“内卷式鸡娃”的大环境中,很多学龄前的父母也开始不只焦虑孩子识字、背诵诗词、拼音、英语等等,也兴起了一股“数学思维热”,儿童思维训练成了很多家长的选择。

对于学龄前的孩子来说,适当做一些思维启蒙确实有必要,但是过于注重训练做某些类型的题目就没有太大必要了,毕竟这个年龄段的孩子更需要的是多探索、多尝试,培养兴趣和自主能力为主,而不是纠结于学会某些题型。

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近期,我刚好也接触了一套思维训练书——《斑马思维训练6+1》,适合三周岁以上的孩子阅读。全套书分为《数感与模型》、《视听与记忆》、《图形与空间》、《逻辑与规律》、《动手与益智》、《实践与规划》等六本知识模块基础训练和一本综合提升加强训练《挑战与提升》。

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这套书内容是参考《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》编著,结合素质教育与应试教育特点,注重培育创新和灵活的学科素养,致力于培养孩子的空间想象力、数感能力、逻辑推理力、表达能力、归纳整理力、动手实践力等9大思维能力。

思维启蒙跟汉语、英语等语言类启蒙大大不同,思维训练不是为了记住什么样的题目,而是学会不同思维方法,比如这套书就重点推出了对应思维、假设思维、抽象思维、分步思维、逆向思维、化归思维等16种重点思维方法,让孩子了解思维的原理,激发学习思维的兴趣,进而培养思维的能力。

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学龄前的孩子对学习还没有系统的观念,所以对这个年龄段的孩子思维启蒙需要来源于生活,这套书刚好也是致力于将数学还原于生活,把思维训练设计得富有生动性、趣味性,让孩子接受度更高。

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书中通过一个个问题的创设,鼓励阅读的孩子去尝试、探索解决问题的方式,并通过探索、实践获得思维的启蒙,激发思维的兴趣,对于今后的学科学习有很大的帮助。

全套书中的题目还配备了一份训练答案,这对于陪同和辅导孩子学习的家长来说再好不过了,方便家长检查孩子训练的效果,也节省家长的时间。

过度鸡娃不可取,不过适当思维启蒙还是可以的,也有一定必要性,对于需要的家长和孩子来说这套书也不失为一个好选择。

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