咨询热线

400-123-4567

您当前的位置: 首页 > Bwin必赢国际资讯

【英语知识点】初中英语语法归纳:宾语从句

文章作者:佚名    时间:2024-01-05 21:02:00

/

宾语从句是初中英语知识中的重点和难点,下面为大家详细讲解一下。

英语宾语从句专练_中学英语宾语从句讲义_英语宾语从句视频

一、概述

宾语从句是主从复合句的一种。主从复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的。

主句是复合句的主体,从句仅仅是主句的一个成分,它从属于主句,不能独立。从句在全句中充当什么成分,就叫什么从句。宾语从句当中的从句在全句中作宾语。

简单句She knew the (宾语)复合句She knew that the the film.(宾从)

二、宾语从句

语序

无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都必须使用陈述语序,即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。根据连接词在从句中所担任的不同成分,可分为以下四种:

1)连接词+谓语。连接词在从句中作主语。常见的连接词有:who,what,which等。如:

Could you tell me who knows ,?你能告诉我谁知道答案吗?

The small don't is in their .这些小孩子不知道袜子里有什么东西.

I don't know which tomy .

2)连接词+名词+谓语。连接词在从句中作主语的定语。常见的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。如:

He asked whose best in our class.他问我们班上谁的书法最好。

The asked us how there were in the room.老师问我们房间里有多少人。

3)连接词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语、状语或表语。常见的连接词有:who(m),what,which, how many, how much,when, why, how, where, if /(在句中不充当任何成分)。如:

He hasn't if he'll goon a trip to Wuxi.他还没决定是否去无锡旅行。

Could you tell me what I with the money ?你能告诉我我如何处理这笔钱吗?

4)连接词+名词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语或表语的定语。常见的连接词有:what,which,how many,how much,how等。如:

Do you know which class he isin ?你知道他在哪个班吗?

She asked me if I knew it was.她问我是否知道这是谁的钢笔。

奇速英语暑假推出针对初中、高中英语夏令营,具体内容如下:

奇速英语国际精英特训营:中外名师+32小时奇速征服初中三年单词+听、说、读、写

招生对象:初一、初二、初三、优秀小学生及同等英语水平的社会人士

初中英语特训营培训内容:

1、32小时速记初中1600高频词汇

2、专利思维导图巧记英语单词

3、直击中考重点难点奇速突破

4、资深外教全面提升口语能力

5、全面提升阅读完形写作能力

6、增强联想思维开拓国际视野

奇速英语国际精英特训营:中外名师+48小时奇速征服高中三年单词+听、说、读、写

招生对象:高一、高二、高三、优秀初中生及同等英语水平的社会人士

高中英语特训营培训内容:

英语宾语从句专练_英语宾语从句视频_中学英语宾语从句讲义

1、48小时速记高中 3500 词汇

2、24个故事引人入胜环环相扣

3、聚焦高考重点难点奇速涨分

4、风趣外教剖析英美寓教于乐

5、语法阅读完形写作综合提升

6、足不出川尽享纯正西式教学

奇速英语国际精英特训营更多详情建议登录奇速英语官网进行了解 ,或者直接咨询奇速英语蒲老师电话(微信): 。

连接词

1)当由陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。如:

He said that he could work .他说他会在晚饭前完成工作。

2)当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或引导,意为“是否”。如:

I don't know if / lives here after so many years.

但在下列情况下只能用:

①在具有选择意义,又有or或or not时,尤其是直接与or not连用时,往往用(if…or not也可以使用)。如:

Let me know /if he or not.(=Let me know or not he will come)

I don't know /if he or not.(=I don't know or not he does any .

I we stay we go

②在介词之后用。

如I'm in .我关心的是他是否喜欢英语。

We're about wecan the work on time.

I worry about I .我担心是否伤了她的感情。

③在不定式前用。如:

He hasn't the old man.他尚未决定是否拜访那位老人。

I don't know to go.我不知去否。

He hasn't to goby bus or by train.他还未决定是乘公共汽车去还是坐火车去。

④置于句首时,不能换用if。如:

this is true or not,I can't say.这是否真的我说不上来。

⑤引导主语从句和表语从句时宜用。如:

she will come or not a .她是否能来还是个问题。

The is we the bus.问题是我们能否赶上公共汽车。

⑥若用if会引起歧义时,则用。如:

let me know if you book.可理解为:a. let me know you like the book.请告诉我你是否喜欢这本书。B. If you like the book, me know.你如果喜欢这本书,请告诉我。

3)如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的特殊疑问词引导。如:

Could you tell me why you for the this ?

中学英语宾语从句讲义_英语宾语从句视频_英语宾语从句专练

英语宾语从句专练_英语宾语从句视频_中学英语宾语从句讲义

时态

含宾语从句的复合句,主、从句谓语动词的时态呼应应包括以下三点内容:

1)如果主句的谓语动词是一般现在时,从句的谓语动词可根据需要,选用相应的任何时态。如:

I don't know when he will .我不知道他将何时回来。

He tells me that his back .他告诉我他姐姐昨天回来了。

2)如果主句的谓语动词是过去时,宾语从句的谓语动词只可根据需要,选用过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。如:

①The didn't know who hewas.孩子们不知道他是谁。

②He asked his how .他问他父亲这件事是如何发生的。

3)如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等,不管主句用什么时态,从句时态都用一般现在时。如:

The said that the round the sun.老师说地球绕着太阳转。

注意:

if和when既可以引导宾语从句,也可以引导状语从句,应注意它们在两种从句中的意思和用法的不同。if和when引导宾语从句时,分别意为“是否”和“何时”,其时态应和主句时态相呼应;它们引导状语从句时,意思分别为“如果,假如”和“当……时候”,当主句时态是一般将来时时,其时态用一般现在时。它们常常放在含有状语从句和宾语从句的题干中进行综合考查。如:

—Do you know when he will ?你知道他明天什么时候回来吗?

—Sorry, I don't know. When back, I'll tell you. 对不起,不知道。当他回来了,我将告诉你。

—I don't know if he will come.我不知道他是否会来。

—He will come if it doesn'train.如果不下雨,他会来的。

宾语从句的复合句转化为简单句(六种方法),使其与原句意思相同(或相近)的试题。

方法一:当主句谓语动词是hope,,wish,,agree,(和主观决定有关)等,且宾语从句的主语与主句主语一致时,宾语从句可简化为不定式结构。例如:

Li Ming hopes he will be soon. →Li Ming hopes to be back very soon.

We that we would . →We to help him.

方法二:当主句谓语动词是know,learn,,,tell(和记忆认知有关)等动词,且主句主语与从句主语一致时,宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。例如:

She has how she the . →She has how to open the .

注:当主句谓语动词是tell,ask,show,teach等动词,且后带双宾语,从句主语和间接宾语一致时,宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。例如:

Could you tell me how I can getto the ? →Could you tell me how to get to the ?

方法三:当主句的谓语动词是order(命令),(需要)等时,如果主句和从句的主语不一致,宾语从句可简化为“名词(代词)+不定式”结构。例如:The that start at once. → The us to start at once.

方法四:某些动词后的宾语从句,可以用介词加动名词(短语)等其他形式简化。例如:

He that he us. →He on going with us.

The poor boy doesn’t know where he was born. →The poor boy doesn’t know the time and the place of .

方法五:某些动词后面的宾语从句可转化为“宾语+V-ing形式(作宾语补足语)”结构。例如:Liu Ping found that there was lying on the . → Liu Ping found a lying on the .

方法六:动词seem后的宾语从句,也可以用不定式(短语)来简化,但句型需要进行适当的变化。例如:It that the boys to win. →The boys to win.

除上述方法外,还有一些特殊句式的转化。例如:

I found that it was learn well. →I found it to learn well.

Soon we found that the with thick snow. →Soon we found the with thick snow.

They found that the box heavy. →They found the box very heavy。

地址:BWIN·必赢(中国际)唯一官方网站 广州市天河区龙口西路551号    电话:400-123-4567     传真:+86-123-4567
版权所有:Copyright © 2002-2024 Bwin必赢国际 版权所有 非商用版本    ICP备案编号:湘ICP备05012289号