文/刘宝彩/天津

怎么写英语才不“头痛”？一些学生常说，“我学英语10年、甚至20年了，单词也会、语法也没有问题，可写英语就感觉：没词儿写而有词儿不知怎么写。”甚至有的学生写作英语依据“抄模板套范文”模式来完成，结果缺少了英语“味道儿”。这种英语，坦率地说，学生们真的是用心写的；但遗憾的是得到判卷老师“不能得高分”甚至“扣分数降档次”的结果，由此说明：这也是对英语作文评判标准及给分标准之一的依据。

如此结果是源于“模板经营红火”现实所致。一些判卷老师对模板感悟的顺口溜：1.英语写作模板赌，校内校外齐飞舞，模板当作救世主；2.模板形式大量堆，教条空前超正规，写作前途就告吹；3.思维剥夺全不知，智慧思想被抛弃，能力水平颇惋惜；4.模板英语吹泡泡，写作英语轻飘飘；5.模板跟着浮躁走，虚假错误就来凑。

如果写作英语不“头痛”，不扣分数降档次的事实，得到真正改变，那么就应该把“英语模板假写的赌博场”变革为“英语逻辑真实写作的教练场”，就是说，逻辑学通则一通百通——单词句型语法自然就通了；其道理是：英语是逻辑语言，逻辑是英语的灵魂。

为此举例使用逻辑思维写作英语作文如下：

Dear Chris,

As the chief in of Robot- team, I write you a by e-mail, you to join my team in of my team with . This you will be to put into , being a -skill .

That turns my team’s to so much about robot that they get fully ready for the World place in by the end of July, 20--.

as an in with some for , , you would be to send me, my e-mail XX, the robot- in you need to .

I show quite much great to you who the , and you are to reply to me on the above at your .

Yours,

Li Jin

假如你是晨光中学机器人兴趣小组组长李津，你的美国朋友CHRIS就读于天津某国际学校，他在机器人技能竞赛中获奖。你打算邀请他加入你的团队，参加即将于7月底在天津举行的世界青少年机器人技能竞赛。请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。

三提示三注意如下：（1）比赛的时间、地点；（2）邀请他的原因；（3）训练计划将发送其邮箱，请他提出建议。注意：可适当假如细节，使内容充实、行文连贯。

参考词：世界青少年机器人技能竞赛the World .

总结：

学生学习英语写作从初期开始，应以逻辑方法学生英语写作，而不应套写背诵模板范文学习英语写作（如万能模板和范文），因为一个人一个思想，写出文章内容自然不同，由此语法词句法使用也就更不同了。唯一相同的能接受的是：英语逻辑写作基本功底句子——5个句型38类句式=5•38：英语5个逻辑单句用38类句式分别表达时，可以模仿，38类句式英国牛津大学规定的句式在此不一一展开叙述了。如此让逻辑思维的阳光把英语写作的世界装扮得五彩缤纷银光闪。