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英语故事对于学习英语有什么作用?

文章作者:佚名    时间:2024-01-06 08:03:59

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还记得我们在学习英语的时候,主要是通过背诵来记忆单词,而幼儿恰恰相反,他们主要是以具体形象思维为主的,他们在理解语言的过程中主要依靠直观动作和当时的情景,这时候我们可以利用英语故事书来帮助孩子学习英语。

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实践证明,儿童具有爱听故事、爱讲故事的天性。故事活动对儿童学习母语有着不可忽视的作用,对于他们学习英语也有着不可小视的效用。下面现代教育给大家介绍英语故事对于学习英语有什么作用:

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首先,英语故事能激发幼儿对英语学习的兴趣。“兴趣是最好的老师”,在对幼儿的英语教学过程中兴趣的激发显得尤为重要。英语故事以字、词为载体描述的动人情节再加上教师多元化的表达方式(大量的肢体语言,表情,图片,语气等变化)很大程度上吸引着幼少儿,激发了他们学习和模仿故事内的字词和对话的兴趣。

其次,英语故事为幼儿提供了良好的语言训练的机会,帮助建立语感。幼儿在学习英语的过程中是“学”与“用”综合在一起的。故事最开始是以语音的形式传递给幼儿的,幼,少儿在听故事的过程中,并不能够马上理解所有的内容,而是通过教师的肢体语言或是图片、实物等教具的辅助来猜测字义及故事内容。在模仿和复述故事中的片段时,幼儿往往积极地去参与活动,边“学”边“用”,尝试“用”的过程中学,从而对语言进行了训练,使幼儿熟悉各项语言内容和句子结构,帮助他们建立了英语语感,达到了一定的学习效果。

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第三,幼儿具有好动、爱表演、不怕羞、乐于接受趣味性强的的事物,但注意力容易分散的特点。而故事的素材千变万化、无穷无尽,并且趣味性很强,利用故事进行教学,让幼少儿在学中玩、玩中学不容易厌烦,同时也为幼儿创造良好的语言环境。

第四,英语故事为幼儿树立学习英语的信心。幼儿具有好奇心重的特点,他们带着好奇心去听故事,有目的的去听,听懂的时候,他们会有一种满足感,如果听不懂,通过教师提供的线索猜测出了故事大意,也会产生一种成功感和自豪感。这样,幼儿就会有信心,有兴趣的去进一步理解故事、讲述故事、表演故事或者创编故事。

让孩子系统的学习语言,父母最好采用寓教于乐的方式,通过上面现代教育给大家介绍的英语故事方法,让孩子在一个有趣的氛围内学习英语,效果更加倍。

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