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英语课堂里的大IPAD

文章作者:佚名    时间:2024-01-09 04:05:03

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——梅园中学区英语教学指导团展示课和白板系列讲座

近日,梅园中学开展了一节区英语教学指导团的展示课,专家指导和兄弟学校英语老师莅临我校指导英语教学,由教研组长邵颖珠老师带来一堂别开生面的交互式电子白板课The ,其中涉及了词汇教学、语法教学、阅读教学与交互式电子白板的运用的结合,供老师们研讨。课后邵老师先围绕这堂课进行简单说课和即时反思,再由兄弟学校的三位老师分别点评,以及专家点评,最后由梅园中学庄晶晶老师为与会的教师们带来一场丰富详实的白板系列讲座,理论与实践相结合,为大家展示了我校英语教研组近年来在白板教学上的探索和课题研究的中期成果。

邵老师擅长在教学过程中利用多媒体甚至是白板软件,以任务驱动法激发学生的学习兴趣,课堂上始终体现学生的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性。将课堂内这个巨大的IPAD发挥其作用,许多环节引人入胜,课堂显得更生动更富活力,而且教学内容更形象、更直观、更易记忆,学生参与性和积极性普遍提高。这样就无形地创造出宽松、和谐的学习氛围,使学生敢于开口,乐于实践。

来自世外中学的陈老师、康健外国语中学的单老师,以及汾阳中学的周老师分别对本堂课和白板的应用发表了自己的见解。他们均表示科技的发展使课堂和语言教学更有效率,电子白板有很大的发挥的潜能。邵老师的课堂中的白板运用炉火纯青,在本课中几乎运用到了所有的常用功能,符合六年级学生的心理特点,对于本堂课的难点最高级进行了清晰的归纳,有利于高年级的语法系统学习。专家杨兰时老师最后做了简短的总结,肯定了本节白板课的成效,并向青年教师们强调了要通过各种形式使英语课更加有趣,最实用的、最适用于课堂的技术才是最好的。

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评课环节结束后是由梅园中学优秀青年教师庄晶晶老师为大家介绍如何合理利用交互式电子白板提高初中英语课堂时效的研究。从语音到写作七个方面讲述了白板技术的帮助教学,清晰明了地演示了白板的圈划、容器、拖动、变色框、连接器、神奇墨水、视频截图、计时计分器、手写识别、聚光灯、放大、桌面注释等一系列实用技巧,过程中令在场老师惊讶连连,原来教室里的这块巨型IPAD有这么多奥秘值得探索。

在此,感谢专家们对于梅园中学英语教研组的指导和帮助,感谢兄弟学校同行们的光临交流,这样一次精彩的活动也离不开组内教师的倾力协作和后勤保障。本次活动极大肯定和鼓舞了梅园中学英语教师在白板教学上的一贯追求,我们将继续下去,争取发挥这块巨型IPAD最大的效用。

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摄影:张莉、陆丽英

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