小学英语教学案例分析可能是您在寻找小学英语教学论文随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

熟练朗读课文，争取背诵；和父母一起玩练习三的游戏，Step7 板书设计

I the into two parts. One part is used to write the main of the text; the other part is used to show the ppt to the . 把黑板分成两部分，左边板书课文及重要单词，右边向学生展示课件。

四、Self- 教学反思.

本堂课开展的活动符合一年级孩子心理，适合他们对语言的学习；课堂气氛活跃，能调动学生学习英语的积极性；教学步骤上处理恰当。

回头看这堂课的教学,我觉得还有一些有待改进的地方：鼓励学生的语言少，对学生要求过于严厉；巩固单词这一环节游戏时间过长，导致巩固句子时间过短；课堂时间分配不够合理；教学环节设计的还是不够完善，不能灵活自如的衔接；上课过程中应尽量用全英，培养孩子的语感；开火车的游戏在英语课堂当中应该换成英语的说法，比如何凤老师在课堂中运用的（滚雪球）。