开学在即，作为一名小学英语老师，您准备好了吗？

新的学期，您的教学观念有哪些方面的更新？您的教学思路是哪些方面的调整？您对又长大了一岁的学生们是否有了全新的认识？您对教材是否有了一个全面的认知？新的学期，您准备怎样更好地激发学生的学习兴趣、培养学生良好的学习习惯？新的学期，您准备怎样帮助学生拓展视野、培养能力、提升素养？新的学期，开学第一节课您准备怎样进行教学活动的设计？

各种各样的问题，接踵而至，让我们每一个一线教师不得不进行深度的思考。

常规来说，开学之初我们有这样几个方面的工作需要特别地关注。这些工作的关键词是：收心；总结；作业检查；新学期目标明确；新教材分析；教学计划的制定；具体措施的选择；细致要求的明确；新学期寄语等。

为了进一步彰显顺德小学英语教师的教学风采和教育智慧，同时，为了更好地促进大江南北、志同道合的一线英语教师们的英语教学，我们“顺德小学英语”公众号以“开学第一课”为主题收集了部分顺德一线小学英语教师开学初的教学思考、课堂设计、活动安排等教育教学资源，一并推送给大家。教海无涯，共享是岸。“顺德小学英语”感谢您的关注，期待您的参与。教育人生路漫漫，让我们仰望星空、心怀梦想、脚踏实地、执着前行！

舌尖上的新年

------开学第一课

大良祥胜小学余湛湛

前言：新学期开学，年味还在孩子们的身旁围绕。我国地大物博，每个地方的风俗人情都有各自的特色，过年食品也是如此。我们学校的孩子来自五湖四海，孩子们可以通过这节课更深入了解自己家乡和其他的地方的年味美食，还能学习到特色小吃的英文。

前置作业布置：

1、带地方特色小吃，提前了解小吃的中文名字、英文名字、制作材料、制作方法等。

2、课堂上会让同学们相互分享自己带来的小吃食品，请家长注意卫生把食品包装好。

过程：

1、同学们把各自的特色美食拿出来，先和同桌及座位旁边的同学交流介绍。给时间同学们练习一下，为接下来的单独介绍做准备。

2、把食品摆放在桌子上，学生单独介绍特色过年食品，如介绍中文名字、英文名字、制作材料、制作方法等。经过刚刚的练习，同学们都很大胆地表达交流！

3、全班一起学习特色小吃的英文名字。个别孩子的英文单词有出错的情况，也有忘记读音的情况，老师作出正确的调整和引导。