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如何引导孩子学习思维导图?

文章作者:佚名    时间:2024-01-03 19:02:33

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比尔 · 盖茨说:“未来世界会由掌握思维导图和脑力开发的人来引领。”思维导图( map)有意思的地方在于,所有的图画与思路都是孩子自己创作,老师只负责引导,当孩子们完成一张张思维导图,成就感满满!

思维导图是东尼博赞发明的,用过的朋友都知道它的巨大威力,能够很清晰的帮助我们整理日常生活与工作上的事物,而且使用起来简单、快捷,非常便利。

比如,当要做一个方案、项目时,可以根据逻辑框架,逐步进行拆分,一步步细化,从大类到小项,再到细分项,从整体到局部再到细节,一步步延伸,帮助人们数量复杂的逻辑结构。

再比如,可以帮助我们拓展思维,激发更多的联想与想象,从一个点,延伸到另外一个点,几乎可以到无穷无尽。

那么,如何引导孩子学习思维导图呢?且看下文介绍!

如何引导孩子学习思维导图?

一、把思维导图变成孩子行为处事的习惯,因为孩子正处大脑发育的黄金期

孩子越小,他或她就越少受限于传统教学的束缚,更容易接受思维导图提供的创意思维,所以,孩子是天生的思维导图绘者。他们会喜欢在写字、绘画和交流的时候画画,会使用字母,强调和色彩,甚至会贴一些小插图。(是不是想到了我们小时候做歌词手抄本,配上各种图和明星照片,现在翻起来满满都是回忆。)

此时不让孩子培养使用思维导图的习惯,让孩子通过感官把图像、色彩、关键词和想法联系起来思考问题,更待何时?

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二、快乐也来源于孩子能美美的欣赏自己创作的思维导图

为什么,男生看到身材爆好的姑娘就会流口水?

为什么,女生看到包装精致的巧克力就会走不动路?

原因只有一个,那就是漂亮!

形式和内容一样重要,我们都是视觉动物,孩子也一样。孩子首先自己要喜欢画出来的思维导图,才会有成就感。

怎么样画思维导图更好看更高效呢?

① 一图胜千言

经常使用核心图像,在思维导图的其他层次结构上能使用图像就使用图像,因为图像更有吸引力。大脑会发现记忆图像比记忆词语更容易。你可以感受一下下面几幅图,就会发现使用图像的重要性了。

② 让色彩缤纷起来

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至少使用三种以上的颜色,因为缤纷的色彩能使记忆鲜活,让孩子心情愉悦,看上去就很美。

③ 画的像大脑一样

孩子记录信息的方式越是贴合大脑自然的工作方式,大脑就越能高效地触发对事实和记忆的回想,有点像吃核桃补脑的感觉,形式上越相近,就越有帮助。

三、关键词轰炸,通过重复把孩子对思维导图的潜意识变成意识。

孩子对思维导图的短期记忆要通过你不断的重复轰炸,才能转化成长期记忆。同样,鼓励的方式也可以多种多样,语言,动作,感官,音乐...怎么丰富怎么来。

如何引导孩子学习思维导图?授之以鱼,不如授之以渔。给孩子一个好的思维模式,比给他知识更重要。慢慢的,孩子会发现,思维导图会告诉他的梦想,他是谁,他如何看待这个世界,他想要什么,如何到达他想去的地方。知道这些,他就能掌控他的人生!

希望上述整理的“如何引导孩子学习思维导图?”内容能够帮助到大家,如果还想要了解更多相关知识的话,请大家持续关注分之道教育官网哦!

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